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        師生E對E 相約云課堂--九亭小學在線教研系列報道(數學組)
        發布日期: 2020-03-25 14:11:00

         為落實教育部、市教委 “停課不停教、停課不停學”的相關要求,我校積極響應上級“停課不停學”的決策部署,迅速成立了以校長為組長,各部門共同參與的“線上教學”領導小組,統籌線上教學工作,并結合教育教學工作實際,推出了“在線聽課+答疑+作業輔導”的教學模式。

        在線教學對于教師是一種全新的挑戰,課前準備和信息技術方面要求非常高。為確保“教學五環節”在線上的落實,我們數學組的老師們隔著屏幕,積極探索,迎難而上。

         

        面對挑戰  積極備課

        各備課組在組長的帶領下第一時間組織教研,老師們根據實際情況,研讀教材、教參,安排課時、內容和進度,精心準備線上學習資料,布置學習任務。老師們團結一心、集體研討,充分發揮集體智慧,確保線上學習優質、高效地開展。老師們每天上午第二節課準時利用電視機、電腦、手機,認真觀看市級優質課程,和孩子們共同學習,E起成長。

        課后輔導,精準有效

        課后老師們化身“主播”,利用“企業微信”開展線上互動。根據班級情況,直播或是錄制視頻講解,作為 “空中課堂”的補充。數學組的老師們有著超強的學習能力,從講臺到直播間,從黑板到屏幕,從老師到“主播”,短時間內掌握網課教學規則,嘗試各種軟件讓互動答疑更加有現場感,達到最佳的效果。在這場15分鐘的互動時間里各顯神通,穩穩地筑起在線學習答疑的平臺。

        學習反饋,指導細致

        查漏補缺、作業線上批改、回復家長疑問,我們老師還要更多關注孩子的心里動態,及時進行家校聯系,保障學生網課的質量。

         

        停課不停研,我們線上E起教研!停課不停學,我們線上E起教學。

        疫情雖然延遲了開學,卻延遲不了教師研究課堂教學的熱情。這個特殊的假期,研的方式在變,教的方式在變,學的方式也在變。期待假期歸來時,師生皆成長!




        文章作者:劉斐正
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